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2019-05-07 13:40

人工智能时代,孩子赢在哪

随着人工智能的飞速发展,如何让技术服务教育发挥最大效能、如何培养不被人工智能淘汰的未来人才成为当下教育不得不面对的重要议题?4日,温州森马协和国际学校校长张洪亮与数百名家长和学生,以《赢在未来,孩子需要什么样的教育?》为题,分享未来教育下全球素养和中西融合?/p>培养具有全球素养的青少年迎接AI挑战,孩子在未来最需要具备与人相处、与人工智能相处、超越人工智能这三种能力?rdquo;张洪亮认为,无论技术如何进步,人工智能如何完善,对人类而言,创造力、思考能力和审美能力都无法完全被模仿,需要情感类交流的岗位也几乎无法替代。因此,适应未来的教育,应该要着重情感沟通,强调通识、综合看世界,以探究自主、合作体验等学习方式鼓励学生探索未知、独立思考、发展创造。比如,森马协和就已经把探究式学习引入小学课堂,鼓励学生提出自己的问题并进行探索。围绕某一个主题,每个人都需要提问、执行,小组研究、成果汇报。通过探究式学习,孩子主动发现问题,通过思考找到解决方法,而不是被动地接受老师教的内容ldquo;重要的不是孩子知道多少,而是用他了解到的知识做了什么rdquo;张洪亮说/p>讲坛上,张洪亮提出了培养拥有全球素养的青少年的愿景。全球素养,是指青少年能够分析当地、全球和跨文化的问题,理解和欣赏他人的观点和世界观,与不同文化背景的人进行开放、得体和有效的互动,以及为集体福祉和可持续发展采取行动的能力。可以解构成知识、认知技能、社会技能和态度四个维度ldquo;具体来说,涉及人文科技素养、外语能力,沟通合作、批判性思维、创造创新的培养。而中国根基,是拥有全球视野的基础rdquo;据了解,森马协和积极以人工智能助力教育,并率先引入托福人工智能系统。去年,与ETS(美国教育考试服务中心)托福备考产品中国推广中心签订协议,成为全国第三家、我省首家ETS校园托福模考中心,成为温州首家ETS托福备考解决方?rdquo;落地机构/p>东西教育,孩子的未来是否不同作为一所国际学校,森马协和如何把中西教育的优势进行完美结合?张洪亮以美国虎妈蔡美儿和中国猫爸常智韬为切入点,谈中西教育融合?/p>虎妈采用的是中式美国教育,增加了许多规矩,克服美式教育过多的自主选择权;猫爸采用的是美式中国教育,增加了更多自由,克服中式教育的专制与束缚?rdquo;他认为,不管是虎妈还是猫爸都是在当下的教育环境中寻求一?ldquo;教育平衡。东方教育的优势正是西方教育的缺陷,西方教育的长处正是东方教育的不足。美式中国教育和中式美国教育在保持各自独立性的同时,又汲取到了东西方教育的双重优势,这也与协和的中西融合教育理念不谋而合/p>中外校长协同管理、中外教师合作教学、中外课程相兼互补、中外学生互动交hellip;…经过近两年的运行,森马协和的中西融合教育实践也在不断完善。在中西融合学习中,学生领会到不同的价值观、态度和其他技能,这同时也培养他们有足够的能力和技巧来面对这个多元的世界。中外教师联合备课,利用双方教育的最佳方式和理念,也确保学生在中西融合模式中得到最大限度的受益。学生只有尊重自己的文化,才能更好地学习到有关他人和他国的文化。因此在本学期,森马协和启动艺术名家进校?rdquo;系列课程,王洛勇工作室的音乐剧基础课程,史依弘工作室的京剧课程为学生带来中西融合的艺术熏陶?/p>谈到家庭教育,张洪亮则表示,年轻一代的父母都很聪明,善于更新教育理念和方法,用面向未来的家庭教育培养适应未来时代的孩子?ldquo;教育不应该仅靠择校来优化,而是应当着眼于家庭教育,根据孩子的大脑发育特点,分不同的时期更换不同的教育方式。最重要的是要让孩子感受到发自内心的幸福和充实,找到成长的内在动力?rdquo;温州日报全媒体记卓扬

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